Descripción
El presente libro aparece con toda oportunidad, ya que describe la próxima situación socioindustrial del siglo que estamos a punto de comenzar y, con ello, el marco de referencia según el cual debemos concebir, planificar y realizar las acciones socioeducativas.
Partiendo del análisis de los comportamientos y valores de los sistemas económicos e industriales de la segunda mitad del siglo XX, impuestos por las estructuras de su dinámica de producción y los respectivos condicionalismos consumistas, se llega a la conclusión de que los determinismos sociales y económicos actúan negativamente sobre el psiquismo humano. Es, pues, necesario recrear espacios de libertad psicológica, afectiva y emocional, familiar y social, individual y colectiva, capaces de contrarrestar las distorsiones y conflictos generados por el poderío económico y tecnológico. Se delinea aquí la conducta de las personas en el paso del universo industrial al post-universal, a través de nuevos niveles de formación cultural, educativa, profesional y humana.
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