Descripción
La actividad mental tiene su fuente en la motricidad, antes de constituirse en función autónoma, el movimiento participa en la elaboración y desarrollo de todas las funciones mentales; inteligencia, lenguaje, afectividad y consciencia.
Lo ´´mental´´ y lo ´´motor´´ son solidarios, son dos sistemas que se diferencian a lo largo del desarrollo, pero que mantienen una interacción constante.
esta obra, que desarrolla los aspectos motores, incide sobre motricidad del niño con el único objetivo de que sea vivenciada, es decir, implicar el ´´yo´´ en la acción, el ´´yo´´ que percibe, comunica, duda, escoge, decide, ataca, etc. En definitiva, implican al niño en la acción n la que él es uno de los determinantes.
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