Descripción
EL MÉTODO: SU TEORÍA Y SU PRÁCTICA es una obra que establece una relación dialéctica entre la PRÁCTICA y la TEORÍA del Método didáctico mediatizada por los datos de la INVESTIGACIÓN.
La autora defiende que el método de enseñanza es el eje fundamental y profesionalizador de la carrera docente. Y, además, que éste constituye la clave indispensable para la mejora de la calidad de la enseñanza, así como el instrumento para instaurar la innovación educativa.
El libro es, sin ligar a dudas, un manual clarificador, riguroso y funcional sobre el tema de las ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS. A todas luces, una aportación básica que toma EN SERIO la cuestión didáctica.
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