Descripción
Metodología Participativa en Educación Popular en el Noreste Argentino.
Este libro sintetiza la experiencia de capacitación a promotores de base desarrollada por INDES ( Instituto De Desarrollo Social y Promoción Humana ) en el Noreste Argentino.
Participaron pequeños productores criollos, aborígenes y mujeres propuestos por sus propias comunidades.
Se utilizó el concepto de educación popular entendido por una parte como un instrumento de producción del conocimiento, a partir de la propia realidad de la gente y el análisis causal y estructural de su problemas. Y por otra como un método propulsor de acciones transformadoras de la misma, a través de la organización de los sectores populares a quienes afecta.
Se aplicaron en la experiencia técnicas participativas y movilizadoras de la dinámica grupal que permiten mediante actividades lúdicas y en ambientes favorables, el trabajo con grupos de adultos donde se genera rápidamente la confianza, la concentración, la abstracción y el poder de análisis sobre temas específicos: punto de partida para el conocer y el actuar.
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